Comienza el curso en Las Rozas para cerca de 20.000 alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato

Comienza el curso en Las Rozas para cerca de 20.000 alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato

Cerca de 20.000 alumnos roceños vuelven en estos días a las aulas tras las vacaciones estivales.

Concretamente, hoy 6 de septiembre han abierto sus puertas los centros educativos a los que asistirán los niños de Educación Infantil y Primaria; a los que se sumarán los de Educación Secundaria y Bachillerato el jueves 7 de septiembre en sus centros escolares.

Según los datos de la concejalía de Educación, este curso hay un total de 14.935 alumnos matriculados en los colegios públicos; concertados e institutos, lo que supone que un 75% del alumnado del municipio está escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos; dato que confirma que la educación pública es percibida como una oferta de calidad por parte de los roceños.

Oferta educativa de Las Rozas

Las Rozas dispone de 28 centros escolares, de los que un 54% son centros públicos (10 CEIP’s, incluyendo el CEIPSO El Cantizal, que integra en el mismo recinto escolar las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria) y 5 Institutos de ESO y Bachillerato); un 21% (6) son concertados y un 25% (7) son privados.

La oferta de plazas públicas de Educación Infantil (primer ciclo, 0-3 años) del municipio –que en la actualidad se concentra en las 4 escuelas infantiles públicas Cigüeña María, Aserrín Aserrán, La Marazuela, y Juan Ramón Jiménez– se amplió el pasado curso con la creación de nuevas aulas de Primer Ciclo de Infantil en los CEIPs Mario Vargas Llosa y San Miguel, y para este curso que empieza se abren nuevas aulas de este ciclo en los CEIPs Los Olivos y San José, lo que supone un total de 84 nuevas plazas públicas (42 en cada colegio) en el municipio, por lo que la oferta alcanza las 744 plazas en total.

Bilingüismo, Excelencia y Educación Especial

El 100% de los institutos del municipio son bilingües en inglés, así como el 80% de los colegios de Educación Primaria.

A esta oferta de la enseñanza pública se suma también la privada, con una clara apuesta por el bilingüismo en inglés en la mayoría de sus centros.

Además, el colegio Zola ofrece alemán como tercer idioma.

En Las Rozas se ubica también el centro público de Educación Especial, el CEEP Monte Abantos, que escolariza a 124 alumnos con discapacidad y baja autonomía personal procedentes de toda la comarca (17 municipios).

Por otra parte, el IES Burgo-Ignacio Echeverría cuenta con una de las 14 Aulas de Excelencia de la región, en la rama de Ciencias-Tecnología; esta modalidad de Bachillerato, a la que acceden alumnos con una nota superior al 8 en las troncales de 4º de la ESO, les permite profundizar en las distintas áreas de conocimiento y promueve que desarrollen trabajos de investigación a edades más tempranas. Además, el Programa de Enriquecimiento Educativo para alumnos con altas capacidades de la Comunidad de Madrid (PEAC) se imparte en Las Rozas en el IES José García Nieto. Por otra parte, el colegio Balder tiene implantado desde hace años un programa para niños con altas capacidades.

La ratio de alumnos por aula es uno de los indicadores de la calidad de la enseñanza, y en Las Rozas se mantienen ratios en torno a o por debajo de los límites máximos establecidos por la normativa vigente.

 

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Según los datos de la concejalía de Educación, este curso hay un total de 14.935 alumnos matriculados en los colegios públicos; concertados e institutos, lo que supone que un 75% del alumnado del municipio está escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos; dato que confirma que la educación pública es percibida como una oferta de calidad por parte de los roceños.

Oferta educativa de Las Rozas

Las Rozas dispone de 28 centros escolares, de los que un 54% son centros públicos (10 CEIP’s, incluyendo el CEIPSO El Cantizal, que integra en el mismo recinto escolar las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria) y 5 Institutos de ESO y Bachillerato); un 21% (6) son concertados y un 25% (7) son privados.

La oferta de plazas públicas de Educación Infantil (primer ciclo, 0-3 años) del municipio –que en la actualidad se concentra en las 4 escuelas infantiles públicas Cigüeña María, Aserrín Aserrán, La Marazuela, y Juan Ramón Jiménez– se amplió el pasado curso con la creación de nuevas aulas de Primer Ciclo de Infantil en los CEIPs Mario Vargas Llosa y San Miguel, y para este curso que empieza se abren nuevas aulas de este ciclo en los CEIPs Los Olivos y San José, lo que supone un total de 84 nuevas plazas públicas (42 en cada colegio) en el municipio, por lo que la oferta alcanza las 744 plazas en total.

Bilingüismo, Excelencia y Educación Especial

El 100% de los institutos del municipio son bilingües en inglés, así como el 80% de los colegios de Educación Primaria.

A esta oferta de la enseñanza pública se suma también la privada, con una clara apuesta por el bilingüismo en inglés en la mayoría de sus centros.

Además, el colegio Zola ofrece alemán como tercer idioma.

En Las Rozas se ubica también el centro público de Educación Especial, el CEEP Monte Abantos, que escolariza a 124 alumnos con discapacidad y baja autonomía personal procedentes de toda la comarca (17 municipios).

Por otra parte, el IES Burgo-Ignacio Echeverría cuenta con una de las 14 Aulas de Excelencia de la región, en la rama de Ciencias-Tecnología; esta modalidad de Bachillerato, a la que acceden alumnos con una nota superior al 8 en las troncales de 4º de la ESO, les permite profundizar en las distintas áreas de conocimiento y promueve que desarrollen trabajos de investigación a edades más tempranas. Además, el Programa de Enriquecimiento Educativo para alumnos con altas capacidades de la Comunidad de Madrid (PEAC) se imparte en Las Rozas en el IES José García Nieto. Por otra parte, el colegio Balder tiene implantado desde hace años un programa para niños con altas capacidades.

La ratio de alumnos por aula es uno de los indicadores de la calidad de la enseñanza, y en Las Rozas se mantienen ratios en torno a o por debajo de los límites máximos establecidos por la normativa vigente.

 

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